У манаграфіі ўпершыню ў беларускай этнаграфіі на падставе матэрыялаў шматгадовых экспедыцыйных даследаванняў, дакументальных і літаратурных крыніц аналізуецца працэс эвалюцыі традыцый сямейнага выхавання беларусаў з эпохі капіталізму да нашых дзён ва ўзаемасувязі з сацыяльнай структурай грамадства, тыпам, структурай і сацыяльным статусам сям’і і г. д.

Мінск : Беларуская навука, 2009. — 311 с.

ISBN 978-985-08-1032-8

У манаграфіі ўпершыню ў беларускай этнаграфіі на падставе матэрыялаў шматгадовых экспедыцыйных даследаванняў, дакументальных і літаратурных крыніц аналізуецца працэс эвалюцыі традыцый сямейнага выхавання беларусаў з эпохі капіталізму да нашых дзён ва ўзаемасувязі з сацыяльнай структурай грамадства, тыпам, структурай і сацыяльным статусам сям’і і г. д. Паказана роля сям’і як найважнейшага інстытута выхавання і сацыялізацыі ў традыцыйным і сучасным грамадстве, а таксама выхаваўчых традыцый шляхты, сялян, гараджан.

Кніга разлічана на навукоўцаў, выкладчыкаў, студэнтаў ВНУ і шырокае кола чытачоў, якія цікавяцца этнічнымі традыцыямі выхавання.

ЗМЕСТ

Уводзіны

Глава 1. Тэарэтыка-метадалагічныя праблемы даследавання традыцыйнага выхавання беларусаў
1.1. Тэарэтыка-метадалагічныя канцэпцыі і падыходы
1.2. Гістарыяграфія і крыніцы

Глава 2. Полаўзроставыя ступені дзяцінства і абрады пераходу
2.1. Полаўзроставыя ступені дзяцінства
2.2. Сімвалічныя межы ўзроставай перыядызацыі і абрады пераходу

Глава 3. Сям’я беларусаў як інстытут выхавання
3.1. Дынаміка структуры сям’і і традыцыі дзетнасці
3.2. Умовы жыцця дзяцей і асаблівасці іх побыту
3.3. Роднасныя адносіны і іх роля ў працэсах выхавання і сацыялізацыі дзяцей

Глава 4. Эвалюцыя традыцый сямейнага выхавання дзяцей у беларусаў
4.1. Эвалюцыя асноўных форм, метадаў і сродкаў выхавання ў сям’і
4.2. Дзіцячыя гульні і забавы ў народнай традыцыі
4.3. Эвалюцыя працоўнай дзейнасці
4.4. Традыцыі дашлюбных зносін і падрыхтоўкі да шлюбаў

Заключэнне
Літаратура